“苟利国家死生以 , 岂因祸福避趋之”，每一个 时代，学联组织和学生们都面临着不同的时代使命和挑战，但无论时代的风潮如何变化，无论社会环境如何变迁，学联和学联领导下的广大学生都秉承着“爱国、进步”的永恒主题，肩负起时代赋予的使命和责任，致力于民族的自立、自强。新民主主义革命时期，爱国进步体现为是抵御外侮，民族独立。五四运动中成立的学联组织（北京中等以上学校学生联合会， 1919.5.6 ）带领北京大、中学生以大无畏的精神共同投入反抗军阀统治，抵抗日本侵略者，推翻反动政府的斗争，义无返顾地奔向光明。五四运动、声援五卅运动、三·一八运动、护校复校运动、一·二九运动、“反饥饿、反内战、反迫害”大游行都是青年学生英勇斗争，献身国家的明证。

　　在争取民族独立和民主解放的新民主主义革命时期，作为全国学生爱国运动的中心，也是反革命力量镇压的中心，北京学生爱国运动起起落落，北京学联组织也不断演变。从五四运动中成立的北京中等以上学校学生联合会到中国共产党成立之后的北京学联，从反对北洋军阀统治的北京学生总会到“九一八”事变后的北平学生抗日救国联合会，从领导一·二九运动的北平大中学校联合会到南下宣传抗日救亡的平津学生联合会和“中国民族解放先锋队”，从反“甄审”运动的“北大师大校友联合会”到争取民主选举的北平市专科以上学校校友联合会，从“反饥饿、反内战、反迫害”的华北学生反饥饿、反内战联合会到争取北平解放的“华北学生联合会”，北京学联组织不断在浴火中重生，在挫折中前行，愈挫愈勇，愈挫愈勇，以更顽强的斗志凝聚和带领广大学生为争取自由、民主、独立而不懈斗争！

　　新中国成立后的社会主义建设时期，在国际上面临着帝国主义势力的包围和封锁，在国内建设方面百废待兴。这时的北京学联组织和广大学生，以主人翁的精神风貌和高度的革命热情支援抗美援朝战争，投身新中国建设。在新的时代征程中，北京学生谱写出壮丽的青春之歌。这期间，虽然也有过挫折，但经过暴风雨洗礼的学联组织和青年学生在这之后变得更加坚定和果敢。

　　十一届三中全会之后，北京学联组织和广大学生沐浴着改革的春风，与改革同行，做时代先锋。他们通过人生观大讨论，拨开迷雾，摆正航向；通过“学习张海迪，把知识献给人民”；通过开展广泛的社会实践，把青春献给边疆，到祖国最为需要的地方去。……而“团结起来，振兴中华”、“从我做起，从点滴做起”，这影响一代甚至几代青年的话语，则即生动地表达了学生们的爱国之情、报国之志，又体现了青年学生务实的态度和建设的决心！

　　1992 年邓小平同志南巡讲话之后，学联根据党团组织的指引，领导广大青年学生走上了更辉煌的实践道路，志愿服务、支教扫盲、三下乡活动……以饱满的热情投身到中国特色社会主义的建设中去，成为时代的弄潮儿。其间，香港、澳门回归纪念活动，“五八”爱国游行等事件都展现了青年学生的激情和壮志。 

　　迈入新世纪，广大学生牢记党和人民的殷切期望，实践“三个代表”重要思想，以科学发展观武装自己的头脑，以昂扬的姿态大步走上中华民族伟大复兴的征程，担负起全面建设和谐社会的历史重任。思想政治学习、校园文化建设、新世纪文明修身、抗击非典、参加奥运志愿服务……，成熟、自信的学生群体给党和人民提交了一份又一份优异的答卷！