乐助会成立的原因：

2003年12月，创办人金星在组织一班网络车友在旅游的同时送批旧衣服到广东省乐昌市五山中学，意外走访了几个学生的家庭，发现原在字典中的“家徒四壁”在这里亲眼目睹了。孩子们眼中的泪水以及对面临失学的无奈，深深地震撼了他的心灵，尤其是上述背景中描述的那位读初一的、头发花白的小女孩，竟然为了筹集学费要停学一年到水库去当搬运工，更让我们终身难忘的是她跪着给他们送行的那一刻，令他们埋藏在内心的那一份善良象火山般爆发出来。

因此，他立志一定要帮助这些失学或面临失学的儿童实现他们的读书梦想。回到广州便上网找寻助学的组织，但是竟然想不到在全国经济最发达的广东省内，竟然没有一个专门助学的公益组织。

在找寻这些助学组织的同时，他将这次乐昌一行的写实文章发到了网上，想不到一下子有不少的网友纷纷表示愿意参加这种活动。乐昌一行学校提供的13位求助学生，在原来结识的车友中竟然勉强才捐助完毕。于是，他便下定决心搞一个专门助学的网站。在前二批寻找身边的网友同道而行均不成功，终于在第三批网友中找到了志同道合的四个人。从此，一个纯民间的专业助学公益团体——乐助会——宣告成立；从2004年5月1日开始，开展了漫长而又艰辛的助学之路。

乐助会要做的 工作：

呼吁社会，关心孩子，关心教育；
联络全球的爱心人士、单位、组织、团体，引起他们的共鸣，齐来帮助穷困孩子解决上学的问题，帮助贫困地区提高教育水平，引导城市的孩子关心与帮助弱势的社群；
联络因经济困难已经失学或面临着失学的儿童，帮助他们重返校园及完成人生的学业；
联系贫困地区的学校，帮助他们改善教育设施、提高教育水平，长久解决当地的教育问题；
实地访查求助学生家庭贫困的真实性及贫困地区学校的真实现状，以保证助学资金能真正帮助到有需求的孩子，以保证助学的资源能得到有效的运用；
为助学人士与求助的贫困儿童、贫困学校牵线搭桥，让更多的社会资源帮助他们；
长期跟踪受助学生的捐款到位及学习情况，不但在经济上帮助他们，也要在精神关心他们；
长期监督管理捐赠物资在学校的使用情况，让这样物资能实现改善贫困学校教育环境目标；
不拘一格，通过各种途径筹集慈款、书籍、教育设施等物资及师资的力量，尽最大的力量实现助学的宗旨。

乐助会的 现况：

现已成为一个有较完整集体管理体系的民间助学团体；
现已成为一个年龄与经济层级覆盖面较广、有较多长期志愿者骨干的助学团体； 　
现已形成一个不涉及政治、宗教，只追求发挥人道主义的民间慈善团体；
现已形成一个不追求个人名誉、不追求新闻效应，只追求社会效益的务实慈善团体；
现已形成与受助对象平等、友爱、互敬、互为监督的全会性良好助学风气；
现已建立与各级政府助学机构、民间组织、社会企业、新闻媒体有良好合作的基础；
现已建立起公平、公正、公开、透明、接受社会监督的募集、捐赠、费用等的管理体系；
现已建立起人人可参与、个个可了解，讲求诚信、实践承诺的良好社会声誉的慈善组织；
现已形成了志愿者在助学工作中全部自我承担费用，自成立以来从未接受受助地区的宴请与礼物；
现已形成了会员们相互关心、相互尊重、人人平等、一人有难，众人帮扶的良好风气；
现已形成了集体智慧、民主管理、群策群力、岗位任期制的制度，绝不搞个人崇拜，荣誉归功集体所有；
现已有一定的专职社工队伍与完整专职办公室，能更加系统地开展各项助学项目，能对各项工作跟踪到位。

乐助会所寄予的 希望：

爱心的团体：将我们的爱心，向社会展示，证明我们是文明的、有素质的人类。
互助的团体：通过爱心活动，使我们的会员得以相互认识和认知，营造一个互助的环境，令我们会员遇到困难之时，也能得到其它会员的支持与帮助。
生活的团体：我们彼此生活在社会的各个空间，让我们在这些有意义的活动中彼此相互认识，结交知已，扩展我们生活的空间，为自己的生活带来更多的乐趣。
发展的团体：我们来自不同的年龄，不同的阶层，我们的合作会加深我们对社会的认识，扩展我们发展的空间。只要我们个人事业发展得更好，就更有机会回报这个社会，更有能力帮助到贫困的孩子。