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所需点数:0 点
卷面总分:100分
参考人数:1人
答题时间:20 分
试题星级:
试卷来源:互联网
上传时间:2010-3-6
上传者:admin
试卷说明
    一、基础知识(每题4分,共20分)
    第 1 题 下列词语读音有误的一组是 
    A.濒临(bīn   lín )
    B.倔强(jué   jiàng)
    C.吮吸(shǔn   xī)
    D.砌合(qiè    hé)


    第 2 题 下列词语字形无误的一组是
    A.拦杆   倚靠   颐和园
    B.暴躁  干燥   容岩
    C.军吏   隶书   矗立
    D.富饶   优雅   优扬


    第 3 题 下列词语搭配不当的是  
    A.激情膨胀
    B.规模宏大
    C.装饰精美
    D.烈焰升腾


    第 4 题 下列各组都互为近义词的一组是
    A.蕴藏——蕴含   飘溢——洋溢   
    B.方正——端正   苍穹——天空
    C.萦绕——环绕   泯灭——消灭
    D.恢宏——恢复  严峻——严厉


    第 5 题  下列并非描写人物的仪表或神态的一组成语是
    A.风流潇洒   气宇轩昂   神采奕奕
    B.仪态万方   满面红光   威风凛凛
    C.风度翩翩   落落大方   处之泰然
    D.蹑手蹑脚   瞻前顾后   心花怒放


    二、语言运用(每题5分,共20分)
    第 6 题 对句中存在语病分析不正确的一组是
    A.我们讨论并且听取了老红军的报告。(重复啰嗦)
    B.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。(成分残缺)
    C.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。(指代不明)
    D.昨天夜里,整整下了一天雨。(前后矛盾)


    第 7 题 对下列语句的修辞手法判断正确的一组是(1)黄河是孕育中华文明的摇篮。(2)这地方只有巴掌大,是不适合玩游戏的。(3)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(4)什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
    A. 拟人    夸张    对比     设问
    B. 拟人    夸张    对偶     反问
    C. 比喻    夸张    对比     反问
    D. 比喻    夸张    对偶     设问


    第 8 题 下列各组中标点填写正确的一项是下午  我们来到一线天洞里  往外一看  啊  蓝蓝的天空竟只有一丝线那么一条缝  听叔叔说  这就是  一线天  得名的缘由 
    A.  ,  。   ,   !   。    ,     “    ”    。
    B.  ,  。   ,   !   。    :“    《     》   。”   
    C.  ,  ,   ,   ,   !    ,     “    ”    。
    D.  ,  ,   ,   ,   !    :“    《     》   。”   


    第 9 题 下列句子,排序最恰当的一项是  ①这时,太阳似乎懂得我们的心意似的,收起了脸藏到云幕后面去了。 ②不一会儿,吹来了一阵清风。 ③接着,一排白浪扑来,出其不意地把我们的双脚抱住了。 ④水花溅到脸上,也许这就是太阳欢迎客人的特殊形式吧! ⑤一到湖边,大家便挽起裤管戏起水来。
    A.③①④②⑤   
    B.②①④③⑤   
    C.①③②④⑤   
    D.⑤①②③④


    二、阅读理解(共60分)
    第 10 题 冰心,原名谢婉莹。她的小诗大多抒写童心的纯真和母爱的深挚,吟咏童年、花草、大海、星星。
    (一)判断下列有关课文的说法是否正确?(每题2分,共12分)


    第 11 题 鲁迅小时候常在三味书屋读书、习字、对课或者描绣像。


    第 12 题 英国科学家于1896年成功克隆出世界上第一只克隆羊,名叫“多利”。


    第 13 题 精心指导海伦学习盲文的是萨勒老师。


    第 14 题 “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁的名言。


    第 15 题 只有我们精读每本书、每篇文章才能取得最佳的读书效果。


    (二)课内阅读(每题5分,共20分)
    第 16 题                 《二泉映月》(节选)听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水、月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……    




    第 17 题 下列成语中和“恩重如山”同属一类的是
    A.自言自语
    B.慈眉善目
    C.波峰浪谷
    D.挥汗如雨。


    第 18 题  “阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……”一句里省略号的作用是 
    A.表示引文的省略。
    B.表示列举的省略。
    C.表示说话断断续续。
    D.表示语句未完、意思未尽。


    第 19 题 对这段话的理解不准确的是 
    A.阿炳热爱音乐,热爱生活。
    B.阿炳向往光明和美好的生活。
    C.阿炳的《二泉映月》之所以意蕴丰厚,是因为他有着高超的二胡演奏技巧。
    D.阿炳所拉的二胡曲正是《二泉映月》。他通过乐曲控诉了黑暗的旧社会。


    (三)课外阅读(每题4分,共28分)
    第 20 题       荷叶青青 夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多     。祖母淡淡的笑容渐渐地      在我的眼前。老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看     ,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一枝枝种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子。     夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。      一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地     ,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一番话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝地吸着冷气,好像要代那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用新鲜的荷叶。 荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,就要给那个孩子剪一支荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮倒是确实一天天好起来。      家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:真是一物降一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。      如今看到这一池荷叶,眼前便浮现出祖母种荷、守荷,乐呵呵地送荷的情景。荷叶青青,送来一池清凉。     在“不屑一顾”这个词中“顾”的意思是
    A.转过头看。     
    B.注意,照管。     
    C.拜访。     
    D.珍惜,顾念。


    第 21 题  在文中横线上填写合适的词语,正确的一组是
    A.想象     闪现      颜色     窥视
    B.感想     浮现      成色     张望
    C.联想     展现      颜色     探望
    D.想法     出现      成色     眺望


    第 22 题  下列古诗中没有提及荷花的是
    A.《江南》(汉乐府)
    B.《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)
    C.《采莲曲》(王昌龄)
    D.《赠汪伦》(李白) 


    第 23 题 “我家独特的风景”指的是
    A.老家院子   
    B.祖母种荷花    
    C.缸里长势旺盛的荷叶    
    D.祖母剪荷叶


    第 24 题 对文中划线的语句理解不正确的是
    A.祖母爱荷花胜过爱孩子。
    B.祖母精心栽种荷花。
    C.祖母精心管理呵护荷花。
    D.祖母对于种荷花非常在行,也非常用心。


    第 25 题  下列说法和文章内容不相符的是
    A.祖母种植的荷叶长得很旺盛,引人注目。
    B.荷叶被剪去不少,影响了观赏荷花,家里人都感到可惜。
    C.祖母懂一点医学知识,种荷花本来就是为了给大家防暑、治病用的。
    D.老邻居们这一年喝不上荷叶茶是由于祖母常把荷叶送给需要治病的孩子。


    第 26 题 对“荷叶派了大用场,不开花也罢了”这句话理解不正确的是
    A.祖母认为荷叶帮助孩子治愈了一头疮,帮助了别人,即使不开花,也值得。
    B.从中可以看出祖母是个善良而热心的人。
    C.祖母说话的语气中有点满不在乎的味道,说明她已经不怎么喜欢荷花了。
    D.祖母认为,与观赏荷花比起来,给孩子治病更重要。


考前必读
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