使用VB实现OLE拖放功能False 2005-12-23 0 · 这里以我的软件“文章管理系统”为例解释一下OLE拖放在VB中的应用:
在窗体中添加一个Image控件,在它的imgDrop_OLEDragDrop过程中添加如下代码:
Private Sub imgDrop_OLEDragDrop(Data As DataObject, Effect As Long, Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)Dim strTm...
在VB中实现多线程!False 2005-12-23 0 · '功能:创建多线程类,用于初始化线程。 类名:cls_Thread'参数:LongPointFunction 用于接收主调过程传递过来的函数地址值'调用方法:1.声明线程类对象变量 Dim mythread as cls_Thread' 2.调用形式:With mythread' .Initialize AddressOf 自定义过程或函数 ...
利用VB解决华容道问题的源代码False 2005-12-23 0 · 全局变量定义 Type HRDState '华容道的棋局表示
state(1 To 12) As Long '棋盘上的12个棋子的当前位置
Superid As Long '上一步棋盘的位置编号,0代表无上一步
Level As Long '这一不棋局的级别,0代表是开始状态
End Type
Public G_Next As CHRDNext
Public G_Save As...
SUNWEN教程之----C#进阶3False 2005-12-23 0 · SUNWEN教程之----C#进阶
(三)
mrfat@china.com
终于又到一个白天了,起床,伸个懒腰,又坐到了电脑前面.今天我要向大家讲的是C#的数组(Arrays).C#中的数组和其它一些优秀的语言一样,也是从0开始计的,这从我们以前的例子里可以看出来,也就是说,一个数组的第一个元素是a[0],而不是像VB的a(1).虽然是...
《.net编程先锋C#》第一章 C#简介(转)False 2005-12-23 0 · 第一章 C# 简介 欢迎您加入C#的世界! 这一章将把您引进C#的天地,并回答一些相关的问题,如:您为什么要使用C#,C++和C#的主要有什么不同点,以及为什么C#使开发更容易而且还使您感到很有趣。
为什么是另外一种编程语言?必须回答的一个问题:当您已经使用C++或VB从事企业开发时,为什么还要学习...
《.net编程先锋C#》第二章 理论基础-公用语 ...False 2005-12-23 0 · 第二章 理论基础-公用语言 运行环境
既然你已经具有了C#全面的印象,我也想让你了解NGWS runtime的全貌。C#依靠由NGWS提供的运行时;因此,有必要知道运行时如何工作,以及它背后所蕴含的概念。
所以,这一章分为两部分——它们是所有的概念和使用的基础。两部分的内容虽然有些重叠,但它有助于加...
《.net编程先锋C#》第三章 第一个C#应用程序 ...False 2005-12-23 0 · 第三章 第一个C#应用程序
3.0 选择一个编辑器
尽管我是一个顽固的Notepad狂,但这次我不建议用它编辑源码。原因是你正在与真正的编程语言打交道,使用Notepad编辑源码编译时可能产生大量的错误信息行(C++程序员知道我在说什么。)
你有几种选择。可以重新配置你信任的老式Visual C++ 6.0,使它能够...
《.net编程先锋C#》第四章 C#类型(转)False 2005-12-23 0 · 第四章 C#类型
既然你知道了怎样创建一个简单的C#程序,我将会给你介绍C#的类型系统。在这一章中,你学到如何使用不同的值和引用类型,加框和消框机制能为你作些什么。尽管这一章的不侧重于例子,但你可以学到很多重要的信息,关于如何创建现成类型的程序。
4.1 值类型
各种值类型总是含有相应该...
《.net编程先锋C#》第五章 类(转)False 2005-12-23 0 · 第五章 类
前一章讨论了数据类型和它们的用法。现在我们转移到C#中至关重要的结构——类。没有了
类,就连简单的C#程序都不能编译。这一章假定你知道了一个类的基本组成部分:方法、属性、构 造函数和析构函数。 C#在其中增加了索引和事件。
在这一章中,你学到下列有关类的话题。
。 使用构造函 ...
《.net编程先锋C#》第五章 类(下)(转)False 2005-12-23 0 · 5.2.3 方法屏蔽
重定义方法的一个不同手段就是要屏蔽基类的方法。当从别人提供的类派生类时,这个功能特 别有价值。看清单 5.6,假设BaseClass由其他人所写,而你从它派生出 DerivedClass 。 清单 5.6 Derived Class 实现一个没有包含于 Base Class中的方法 1: using System;
2:
3: class BaseCla...
并不决定INDEXER好用(内付INDEXER的教程 中文...False 2005-12-23 0 · 这一课讲述如何在C#的类中声明索引,以使类能象数组一样被访问,这样类的实例就能够使用
数组访问操作符[]来访问类对象.
在C#中定义索引和在C++中定义操作符[]类似.对于那些封装了数组或者使用起来有点象集合
的类,就可以使用索引,这样用户就能够使用访问数组的语法访问这个类.
举个例子,假定,你想要...
C#教程第一课:简单的欢迎程序False 2005-12-23 0 · 本节课通过介绍几个简单的程序,使得你对C#有所入门。本节程要达到如下几个目的:
1.理解一个C#程序的基本结构。2.初步了解"名称空间"的概念。3.初步了解"类"的概念。4.了解"Main"方法所做的工作。5.学会如何读取命令行输入信息。6.学会使用控制台输入/输出 (I/O)语...
C#教程第二课:表达式,类型和变量False 2005-12-23 0 · 本节课将介绍C# 语言的表达式,类型和变量。本节课要达到如下几个目的:
1.了解什么是"变量"2.学习C#的简单类型3.对C#表达式有个初步的了解4.了解什么是String类型5.学习如何使用数组"变量"仅仅是数据的存储位置。你可以把数据存放到其中,或者从中取出来作为C#表达式的一部分...
C#教程第三课:选择控制语句False 2005-12-23 0 · 本节课将介绍如何使用C#选择控制语句,第三课将达到如下几个目的:
1.学会"if"语句的用法。2.学会"switch"语句的用法。3.学会在"switch"语句中如何使用"break"语句。4.理解"goto"语句的正确用法。在前面几节课中,你所看到的程序都是顺序执行的...
C#教程第四课:循环控制语句False 2005-12-23 0 · 本节课将介绍如何使用C#控制语句中的循环语句,本课目的如下:
1.学会"while"循环的用法。2.学会"do" 循环的用法。3.学会"for" 循环的用法。4.学会foreach循环的用法。5.进一步了解"break"语句的用法。6.如何使用"continue"语句。在C#中,使用&...
C#教程第五课:方法False 2005-12-23 0 · 本节课向你介绍C#的方法,其目的是:
1.了解方法的结构格式2.了解静态和实例方法之间的区别3.学会实例对象的使用4.学会如何调用实例化的对象5.学会方法的四种参数类型的使用6.学会使用"this"引用以往,对于每个程序来说,所有的工作都在Main()方法中实现。这对于功能简单的程序是合适的 ...
C#教程第七课:类的入门False 2005-12-23 0 · 本节课将介绍C#中的类,其目的如下:
1.了解构造函数的实现2.了解实例和静态成员的区别3.了解析构函数的使用4.熟悉类的成员类型在本教程的一开始,你就已经接触到类的用法了。现在,既然已经对类有了感性认识,并知道如何定义一个类,本节课将定义类的格式是:关键字"Class"后面跟着类名,...
C#第六课:C#的名称空间False 2005-12-23 0 · 本节课将介绍C#的名称空间。其目的是:
1.了解什么是名称空间。 2.了解如何实现"using"指示符。 3.了解"alias" 指示符的用法。 4.了解名称空间的成员的内容。 在第一课中,你已经在简单的hello程序中看到了"using System;"指示符的使用。该指示符可以让你使用Syste...
C#教程第九课:多态性False 2005-12-23 0 · 本节课将介绍C#的多态性,其目的包括:
1.了解什么是多态性2.如何定义一个虚方法3.如何重载一个虚方法4.如何在程序中运用多态性面向对象程序设计中的另外一个重要概念是多态性。在运行时,可以通过指向基类的指针,来调用实现派生类中的方法。 可以把一组对象放到一个数组中,然后调用它们的方法,...
C#教程第八课:类的继承False 2005-12-23 0 · 本节课将介绍C#中的继承,其目的如下:
1.基类的实现 2.类的继承 3.在派生类中初始化基类 4.如何调用基类成员 5.如何覆盖基类成员 继承是面向对象程序设计的主要特征之一,它可以让你重用代码,可以节省程序设计的时间。 1.清单8-1 继承: BaseClass.cs using System;
public class ParentClass
{...
页次:83 /228 20篇/页 首页 上一页 下一页 尾页 合计 4545 篇 Go:第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 第7页 第8页 第9页 第10页 第11页 第12页 第13页 第14页 第15页 第16页 第17页 第18页 第19页 第20页 第21页 第22页 第23页 第24页 第25页 第26页 第27页 第28页 第29页 第30页 第31页 第32页 第33页 第34页 第35页 第36页 第37页 第38页 第39页 第40页 第41页 第42页 第43页 第44页 第45页 第46页 第47页 第48页 第49页 第50页 第51页 第52页 第53页 第54页 第55页 第56页 第57页 第58页 第59页 第60页 第61页 第62页 第63页 第64页 第65页 第66页 第67页 第68页 第69页 第70页 第71页 第72页 第73页 第74页 第75页 第76页 第77页 第78页 第79页 第80页 第81页 第82页 第83页 第84页 第85页 第86页 第87页 第88页 第89页 第90页 第91页 第92页 第93页 第94页 第95页 第96页 第97页 第98页 第99页 第100页 第101页 第102页 第103页 第104页 第105页 第106页 第107页 第108页 第109页 第110页 第111页 第112页 第113页 第114页 第115页 第116页 第117页 第118页 第119页 第120页 第121页 第122页 第123页 第124页 第125页 第126页 第127页 第128页 第129页 第130页 第131页 第132页 第133页 第134页 第135页 第136页 第137页 第138页 第139页 第140页 第141页 第142页 第143页 第144页 第145页 第146页 第147页 第148页 第149页 第150页 第151页 第152页 第153页 第154页 第155页 第156页 第157页 第158页 第159页 第160页 第161页 第162页 第163页 第164页 第165页 第166页 第167页 第168页 第169页 第170页 第171页 第172页 第173页 第174页 第175页 第176页 第177页 第178页 第179页 第180页 第181页 第182页 第183页 第184页 第185页 第186页 第187页 第188页 第189页 第190页 第191页 第192页 第193页 第194页 第195页 第196页 第197页 第198页 第199页 第200页 第201页 第202页 第203页 第204页 第205页 第206页 第207页 第208页 第209页 第210页 第211页 第212页 第213页 第214页 第215页 第216页 第217页 第218页 第219页 第220页 第221页 第222页 第223页 第224页 第225页 第226页 第227页 第228页